Popakademie Baden-Württemberg korrigiert: DSDS-Kandidatin Jessica keine Studentin

Die Popakademie Baden-Württemberg weist auf eine Fehldarstellung in der Sendung "Deutschland sucht den Superstar" (DSDS) des Fernsehsenders RTL hin. Bei der Kandidatin Jessica handele es sich keinesfalls um eine Studentin der Popakademie.

Jessica, eine Kandidatin der vierten Folge der bekannten RTL-Castingshow Deutschland sucht den Superstar (ausgestrahlt am 16. Januar 2021), wurde als Studentin der Deutsche POP, einer privaten Akademie für Aus- und Weiterbildung u.a. im Bereich "Music & Sound", vorgestellt. Sie sang für die DSDS-Jury eine begrenzt gelungene Version "Für Dich" von Yvonne Catterfeld:

In der Nachlese der Online-Version des Focus hieß es daraufhin, Jessica studiere an der Mannheimer Popakademie. Der Focus kritisierte nicht nur Jessicas Performance, sondern ging auch darauf ein, dass sie nach ihrem Auftritt scheinbar ohnmächtig wurde und von einem der Bodyguards von Dieter Bohlen von der Bühne getragen werden musste. 

Richtigstellung

Die Popakademie Baden-Württemberg mit Sitz in Mannheim weist in einer Stellungnahme darauf hin, dass es sich bei Jessica keinesfalls um eine Popakademie-Studentin handelt. Die Verantwortlichen gingen davon aus, dass es sich hier um eine Verwechslung handelt:

"Die Popakademie Baden-Württemberg legt Wert darauf festzustellen, dass die Kandidatin keine Studierende der Popakademie Baden-Württemberg ist. Alle Bewerberinnnen und Bewerber durchlaufen ein Aufnahmeverfahren, zu diesem zählen sowohl praktische als auch theoretische Prüfungen. Zudem verlangt die Popakademie Baden-Württemberg als staatliche Hochschuleinrichtung keine monatlichen Gebühren, wie die betreffende DSDS-Kandidatin sagte."

Wohl in Anbetracht der stimmlichen Leistungen Jessicas heißt es weiter, dass es sich bei der Popakademie Baden-Württemberg um die bisher einzige staatliche Hochschuleinrichtung in Deutschland mit akkreditierten Studiengängen in den Bereichen Populäre Musik und Musik- und Kreativwirtschaft handele, deren Unterrichtsqualität zu jeder Zeit gewährleistet und evaluiert würde.